引言部分(约356字): 在信息爆炸的时代,知识的获取不再受限于时间和空间,随着互联网技术的飞速发展,“资源共享”的理念逐渐深入人心。“全年的学习资源都免费用”,这不仅仅是一个口号或广告语;它已经成为一种趋势和现实——尤其是在教育、科研以及个人成长等领域中尤为显著。《人民日报》曾指出:“共享经济正在改变着我们的生活方式。”而“全民阅读”、“终身学习的理念也日益被人们所接受”,因此当提到这个话题时我们不得不提及一个重要的年份——“二零一八年”(这里为避免混淆使用实际存在的相近时间点),这一年里众多平台推出了各种形式的年度报告总结及未来展望视频课程等优质内容供大家无偿观看和学习这些举措不仅极大地丰富了人们的文化生活还促进了社会整体素质的提升同时也推动了我国从制造大国向创造强国转变进程中的步伐加快了速度!那么接下来就让我们一起回顾并分享那些值得珍藏与传承下去的知识宝藏吧! **正文主体结构安排如下: 一.政策支持下的机遇 二 .网络平台上精彩纷呈 三 .公益活动助力普及 四.挑战背后隐藏的机会 五 、六 ,附录(推荐网站/APP) ,其中每段字数控制在487-左右以保证文章连贯性和可读性。) #### (以下按此框架展开具体论述 ) ###### 第一方面 :国家层面推动下 的良好环境 在过去几年间 , 国家对于促进公共教育资源均衡化分配给予 了高度重视和支持, 并出台了一系列相关政策和措施来保障这一目标的实现. : “十三五 ”期间教育部启动实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 ; 以及去年底发布《关于深化教育教学改革推进义务教育学校优质发展的意见 》 等文件 都明确要求加强数字校园建设 和推广在线教学资源的应用等等这些都 为广大师生提供了更多元化的选择机会 也让 更多人能够享受到高质量的教育服务 ! 同时各大高校也在积极响应号召开展各类线上公开课 程项目如清华大学开设 《中国通史》、《人工智能导论》、北京大学推出系列人文社科类精品微课...... 这些课程的上线无疑为广大求知者搭建了一个广阔的平台让他们可以随时随地地汲取养分充实自己。 ###### 第二...
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